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Victoria para la Propuesta 208 y los votantes de Arizona

COMUNICADO DE PRENSA 

23 de junio de 2022 

Los 800 millones de dólares en nueva financiación permanente para la educación pública suponen una una victoria para la Propuesta 208 y los votantes de Arizona 

(PHOENIX, AZ) Cuando casi 1,7 millones de votantes de Arizona aprobaron la Proposición 208 en noviembre de 2020, enviaron un mensaje claro de que querían aumentar sustancialmente la financiación de la educación pública desde preescolar hasta el segundo curso de secundaria y que apoyaban subir los impuestos a los arizonenses más ricos para lograrlo. Aunque la decisión de mano dura del Tribunal Supremo de anular la Proposición 208 fue en contra de la voluntad de los votantes, el Tribunal Supremo no pudo borrar el contundente mensaje que estos habían enviado: que estaban cansados de que Arizona tuviera las escuelas con menos financiación del país y que ya no iban a tolerar que la legislatura estatal no financiara adecuadamente la educación pública.

Así que que no quepa duda: los más de 800 millones de dólares en nueva financiación permanente para la educación pública incluidos en el nuevo presupuesto estatal no habrían sido posibles sin todos los votantes de Arizona que apoyaron la Propuesta 208, ni sin todos los docentes y demás voluntarios de la comunidad que trabajaron tan duro para que esto fuera una realidad. Las propuestas presupuestarias iniciales no incluían ni de lejos la cantidad de nuevas inversiones en educación pública que finalmente se incorporaron al presupuesto definitivo. Pero los legisladores ya no podían ignorar la voluntad de los votantes. Por eso el nuevo presupuesto incluye nuevas inversiones anuales en nuestras escuelas públicas que son casi equivalentes a la cantidad de financiación anual que se habría recaudado con la Propuesta 208.

La financiación adicional incluye:

  • Un aumento de más de 500 millones de dólares en la fórmula de financiación
  • 100 millones de dólares para el nuevo peso de oportunidad
  • Un aumento de 100 millones de dólares para la educación especial
  • 50 millones de dólares para contratar a más agentes de seguridad y orientadores escolares

«Nos complace ver que las escuelas públicas de Arizona recibirán un nivel de inversión muy similar al que habría proporcionado la Propuesta 208», afirmó David Lujan, presidente y director ejecutivo de Children’s Action Alliance, una de las organizaciones impulsoras de la Propuesta 208.

Pero si queremos ofrecer una visión completa de la situación, aunque las nuevas inversiones en educación pública son sin duda un punto positivo de este presupuesto, el paquete presupuestario también incluye millones de dólares en nuevos recortes fiscales y desgravaciones que pondrán en peligro la sostenibilidad de esta nueva financiación educativa en el futuro, y harán prácticamente imposible realizar las inversiones adicionales que serían necesarias para acercar a Arizona a la media nacional en materia de financiación educativa. Incluso con estas nuevas inversiones, Arizona seguirá estando entre los 10 últimos puestos a nivel nacional en financiación por alumno. Seguir mermando los futuros ingresos estatales mediante recortes fiscales probablemente provocará grandes recortes presupuestarios cuando llegue la próxima recesión. La ampliación de los vales escolares también desviará aún más dinero de los impuestos públicos de las escuelas públicas hacia las privadas, sin ningún tipo de rendición de cuentas.

Arizona aún tiene mucho por hacer para garantizar que todos los alumnos de las escuelas públicas del estado dispongan de los recursos necesarios para alcanzar el éxito. Debemos asegurarnos de elegir a legisladores estatales que, por un lado, apoyen nuevas inversiones en nuestras escuelas públicas y, por otro, pongan fin a la práctica anual de mermar los futuros ingresos estatales mediante la concesión de exenciones fiscales a las grandes empresas y a los ricos. Por eso es tan importante que los votantes de Arizona sigan haciendo oír su voz a favor de la educación pública este noviembre.

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